AVALIAÇÃO PROFOP FABRAS – DISLEXIA: ULTRAPASSANDO AS BARREIRAS DO PRECONCEITO A relação entre dislexia e discalculia está associada a aprendizagem...

AVALIAÇÃO PROFOP FABRAS – DISLEXIA: ULTRAPASSANDO AS BARREIRAS DO PRECONCEITO

A relação entre dislexia e discalculia está associada a aprendizagem.
No desenvolvimento infantil não é diferente, a fase da segunda infância é responsável pelo progresso em sua adaptação social, aprendizagem e melhora nas aptidões físicas e psicomotoras.
Crianças com transtorno de aprendizagem possuem a dislexia do desenvolvimento, podendo também, apresentar a discalculia do desenvolvimento, mesmo a discalculia sendo menos conhecida, elas podem ter relação entre si, considerando que a dislexia decorre da dificuldade de aprendizagem do disléxico em assimilar as letras, formas, números e identificação símbolos, tais dificuldades também influência em seu aprendizado matemático.
O desenvolvimento motor é o amadurecimento do desenvolvimento do sistema nervoso central, onde ocorre alterações motoras progressivas como, a capacidade de locomover, alcançar equilíbrio, interação com o meio, ter movimentos reflexivos.
São estratégicas de ensino que ajudam na verbalização das palavras.
Processamento fonológico é uma das causas da dislexia, não conseguir se manifestar de forma adequada.
Dislexia é um transtorno de aprendizagem que, após alguns estudos feitos por especialistas, chegaram à conclusão que esse transtorno trata-se de um defeito no cérebro, afetando a memória visual, dificultando assim, o aprendizado e reconhecimento das palavras e letras. A dislexia tem sido um dos assuntos mais estudados nos últimos anos, devido à dificuldade de diagnóstico e enfrentamento.
Segundo LERNER, 2003, na sua etimologia, a palavra “dislexia” é constituída pelos radicais “dis” que significa dificuldade ou distúrbio, e “lexia”, que significa leitura no latim e linguagem no grego, ou seja, o termo dislexia refere-se a dificuldades na leitura ou a dificuldades na linguagem, porém a ideia de que se relaciona a um distúrbio na leitura parece ser aquela que é mais consensual.
O diagnóstico da dislexia pode ser identificado através do bom desempenho escolar.
Dislexia Adquirida é um tipo de dislexia que acontece no leitor competente, que perde sua capacidade e habilidade de leitura, devido uma lesão cerebral.