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Código: 11845 - Erick Eriksson foi o mentor da teoria do desenvolvimento psicossocial. O que essa teoria afirmava? Assinale a alternativa correta: ...

Código: 11845 - Erick Eriksson foi o mentor da teoria do desenvolvimento psicossocial. O que essa teoria afirmava? Assinale a alternativa correta:


a) Defende que a vida psíquica é formada por três dimensões (motora, afetiva e cognitiva), que coexistem e atuam de forma integrada.
b) É uma teoria sobre a origem do conhecimento que considera que a criança passa por estágios para adquirir e construir o conhecimento. Tem como objeto de estudo da alfabetização a língua escrita.
c) Afirma que o conhecimento é resultado da construção pessoal do aluno; o professor é um importante mediador do processo de ensino-aprendizagem. A aprendizagem não pode ser entendida como resultado do desenvolvimento do aluno, mas, sim, como o próprio desenvolvimento do aluno.
d) Seguindo a tradição psicanalítica, mas priorizando o Ego, essa teoria observa o indivíduo em suas diversas fases de desenvolvimento por meio da interação social. Valorizou as conquistas e questões relacionadas à infância, porém, deu bastante destaque à adolescência e à vida adulta e velhice.
e) Defende que o processo de evolução depende tanto da capacidade biológica do sujeito quanto do ambiente, que o afeta de alguma forma. Ele nasce com um equipamento orgânico que lhe dá determinados recursos, mas é o meio que vai permitir que essas potencialidades se desenvolvam.

Essa pergunta também está no material:

Psicologia da educação(1)
8 pág.

Psicologia Humanas / SociaisHumanas / Sociais

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra d) Seguindo a tradição psicanalítica, mas priorizando o Ego, essa teoria observa o indivíduo em suas diversas fases de desenvolvimento por meio da interação social. Valorizou as conquistas e questões relacionadas à infância, porém, deu bastante destaque à adolescência e à vida adulta e velhice. A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson é baseada na psicanálise, mas com ênfase no ego e na interação social. Ele propôs oito estágios de desenvolvimento psicossocial, cada um com uma crise a ser resolvida, que vão desde a infância até a velhice.

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