Maria Montessori foi uma médica e pedagoga italiana que, no início do século XX, desenvolveu um programa educacional para crianças com deficiência de um internato de Roma. Como importante contribuição para a educação especial até os tempos atuais, os pressupostos do método de Montessori baseiam-se:
a )em programas acadêmicos predefinidos.
b )na resolução e repetição de exercícios para fixação de conteúdos.
c )na personalização da educação para atingir os desejos e necessidades do educando.
d )em ações clínicas e terapêuticas.
e )na coletividade das propostas, estimulando a integração.
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Metodologia do Ensino da Educação Especial e Inclusiva
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