Conceituação de Gestão além da administração educacional se aplica quando a gestão escolar é um modelo educacional elaborado pelas instituições de ...

Conceituação de Gestão além da administração educacional se aplica quando a gestão escolar é um modelo educacional elaborado pelas instituições de ensino. O intuito é impulsionar e coordenar diferentes dimensões das habilidades, dos talentos e, também, da competência educacional, aprimorando o ensino. Aprendemos que para exercer a função de coordenador, supervisor ou orientador educacional, precisamos: - Vale ressaltar que tal conceito se diferencia de “administração acadêmica” ou “administração escolar”. - O objetivo da gestão escolar é aplicar princípios e estratégias essenciais para ampliar a eficácia dos processos dentro da instituição e, assim, promover uma consistente melhoria do ensino ofertado aos estudantes. - Ao definir a gestão como elemento prioritário em seu escopo de ações, a instituição adquire a capacidade de se concentrar na promoção do crescimento, da coordenação e da organização das condições básicas para afiançar um progresso sustentável. - Na gestão da escola, a preocupação é lidar com todos os aspectos pertinentes às rotinas educacionais. Se o focarmos nos princípios de gestão e não na administração, o foco primordial é a obtenção de resultados de: I) empenho na execução de uma liderança exemplar; II) de relevância do currículo; III) na participação ativa dos pais e dos resultados. Escolha a opção correta. Escolha uma opção: a. Somente os itens I e II estão corretos; b. Somente o item I está correto; c. Os itens de I a III estão corretos; d. Somente o item III está correto. e. Somente o item II está correto;