O impulso para o nascimento da psicologia da educação como área científica autônoma surge com o estabelecimento da psicologia como disciplina cient...

O impulso para o nascimento da psicologia da educação como área científica autônoma surge com o estabelecimento da psicologia como disciplina científica, processo que se prolonga desde o renascimento até a criação do primeiro laboratório de psicologia experimental em Leipzig, em 1879. O teórico considerado o primeiro psicólogo da educação foi


A. Piaget.
B. Vygotsky.
C. Thorndike.
D. Wallon.