O ensino de ciências apresentado de forma lúdica desperta o interesse dos alunos, permitindo maior concentração, fixação e aprendizagem. Segundo Si...

O ensino de ciências apresentado de forma lúdica desperta o interesse dos alunos, permitindo maior concentração, fixação e aprendizagem. Segundo Silva, 2014, artes e Ciências podem trabalhar juntas, reformulando o processo de ensino-aprendizagem dentro de uma dimensão global, na qual o aluno é levado a desenvolver várias competências e habilidades imprescindíveis para a educação do século XXI.

Qual metodologia se refere o texto apresentado?

Escolha uma opção:

a.

Experimentos em sala de aula.

b.

Construção de modelos biológicos.

c.

Aplicação da pesquisa científica.

d.

Desenvolvimento de aulas práticas.

e.

Apresentações em sala de aula.