Livro: Pedagogo Escolar – As funções supervisora e orientadora.A preocupação com uma escola que se volte aos interesses da maioria da população tro...

Livro: Pedagogo Escolar – As funções supervisora e orientadora.A preocupação com uma escola que se volte aos interesses da maioria da população trouxe significativas alterações para o entendimento da função social da escola e do papel dos profissionais que nela atuam, redimensionando o compromisso político-pedagógico com a qualidade do ensino, na perspectiva de contribuir para a construção de uma sociedade justa e igualitária. A escola, como uma instituição inserida num contexto mais amplo da sociedade brasileira, passou a buscar a construção de uma forma de organização democrática, que expressasse novas relações entre os segmentos (professores, pais, alunos, direção, funcionários e pedagogos) que participam do processo ensino aprendizagem. Nesse sentido é que se põe a necessidade da organização coletiva do trabalho pedagógico numa perspectiva democrática. Caberá a esse profissional trabalhar na direção de coordenar as ações necessárias para garantir o sucesso do processo do ensino-aprendizagem e não mais direcionar suas ações para o controle do trabalho dos professores. Assim com relação ao processo de ensino-aprendizagem o ________________ deve ser entendido como cúmplice do professor, suas ações devem contribuir ou não para realização da função da escola: a socialização do conhecimento cientifico. Complete a lacuna do texto escolhendo a opção correta. Escolha uma opção: a. Orientador. b. Professor. c. Supervisor; d. Pedagogo; e. Diretor escolar;