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A motivação do aluno e a autodireção sustentam o sucesso de um ambiente de aprendizagem. Os alunos frequentemente vêm a programas acadêmicos mais m...

A motivação do aluno e a autodireção sustentam o sucesso de um ambiente de aprendizagem. Os alunos frequentemente vêm a programas acadêmicos mais motivados a obter uma credencial do que a aprender necessariamente bases e habilidades específicas desenvolvidas em cursos específicos. Sobre esse tema, é correto afirmar que:
I. Apesar do fato de que evoluímos várias décadas na revolução digital, muitas vezes ainda estão utilizando abordagens educacionais tradicionais em que sua abordagem de aprendizagem é estruturada por um professor.
II. Os professores e designers de cursos que desejam usar uma abordagem de ambiente de aprendizagem (híbrido) devem incorporar materiais e atividades especificamente projetadas para promover a motivação do aluno.
III. Professores devem usar a abordagem como forma de recurso, ensinando aos alunos a gerenciar seus próprios processos de aprendizagem.
IV. Motivar os alunos torna-se desnecessário se a instituição contar com professores competentes.

É correto o que se afirma em:


a. I, II e III
b. I, II, III e IV
c. I e IV
d. II e III

Essa pergunta também está no material:

Quiz - Semana 4 - Learning Theories and the Design of E-learning Environments
11 pág.

Pedagogia Universidade Estadual de GoiásUniversidade Estadual de Goiás

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa "a. I, II e III". Isso porque a afirmação I menciona que, apesar da evolução digital, ainda são utilizadas abordagens educacionais tradicionais, o que está de acordo com o texto. A afirmação II menciona que é importante incorporar materiais e atividades para promover a motivação do aluno, o que também está de acordo com o texto. E a afirmação III menciona que os professores devem ensinar os alunos a gerenciar seus próprios processos de aprendizagem, o que também é mencionado no texto. A afirmação IV não está correta, pois o texto não menciona que a motivação dos alunos se torna desnecessária se a instituição contar com professores competentes.

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