O Decreto-Lei 1006 de 1938 criou a Legislação do Livro Didático, transformou os livros didáticos em: A) Uma forma de educação ideológica e agrega...

O Decreto-Lei 1006 de 1938 criou a Legislação do Livro Didático, transformou os livros didáticos em:


A) Uma forma de educação ideológica e agregadora, idealizada pelo Estado como fomentador no uso desse material didático. Os professores faziam as escolhas dos livros a partir daí se iniciava o processo de ensino.
B) Uma ferramenta da educação política e ideológica, sendo caracterizado o Estado como censor no uso desse material didático. Os professores faziam as escolhas dos livros a partir de uma lista pré-determinada na base dessa regulamentação legal.
C) Um instrumento de educação sociológica, sendo caracterizado o Estado como incentivador no uso desse material didático. Os professores tinham plena liberdade nas escolhas dos livros existentes na base dessa regulamentação.
D) Um recurso que substitui a necessidade dos docentes de pensar metodologias de ensino, considerando que a utilização do livro já garantia a aprendizagem.
E) Um meio de educação, caracterizado pelo Estado como fornecedor no uso desse material didático. Os professores faziam as escolhas dos livros a partir daí se iniciava o processo de ensino.