Fachin (2003) diz que a ciência trata dos conhecimentos de várias maneiras, procurando leis gerais que abriguem certo número de fatos particulares. Foi na segunda metade do século XIX que houve o progresso das ciências humanas, em que foi seguida a concepção da construção do positivismo. Acerca do positivismo, assinale a alternativa correta:
a. No estado positivo, o homem almeja o saber absoluto, ou seja, a pesquisa das causas últimas e das leis efetivas de todos os fenômenos naturais e sobrenaturais. b. O positivismo valorizou exageradamente o conhecimento religioso, considerando o mito, a ciência e mesmo a filosofia como formas superadas de experiência humana. c. O mito do cientificismo exprime a ideia de que o único conhecimento que pode gerar explicações perfeitas para a realidade é o científico. d. O mito do especialista estabelece que todas as pessoas têm competência e conhecimento científico suficientes para atuarem nos mais diversos setores da vida humana. e. No estado positivo, os homens recorrem à especulação para elaborar conceitos eternos e universais sobre o mundo humano e o natural.
A alternativa correta é a letra c. O mito do cientificismo exprime a ideia de que o único conhecimento que pode gerar explicações perfeitas para a realidade é o científico.
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Desenvolvimento é a parte do trabalho na qual serão abordados de forma detalhada os assuntos propostos na Introdução e que fazem parte do referencial teórico ou da revisão de literatura. A maioria dos autores divide o desenvolvimento em três partes. Relacione cada parte com seu significado: 1. Exposição. 2. Argumentação. 3. Discussão.
( ) As argumentações são defendidas em ordem lógica na exposição das ideias. ( ) É onde se faz comparação das ideias. ( ) Onde são descritos e analisados os fatos ou são apresentadas as ideias.
A ordem correta para preenchimento das lacunas é:
a. 3, 2, 1. b. 2, 1, 3. c. 1, 3, 2. d. 2, 3, 1. e. 1, 2, 3.
Com relação ao resumo, coloque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas: ( ) Os resumos devem ser compostos de 150 a 500 palavras, inclusive se forem resumos críticos. ( ) Os resumos devem ressaltar as informações introdutórias do documento resumido a fim de contextualizar os demais dados. ( ) Os resumos devem ser redigidos mediante uma sequência de frases concisas e afirmativas, não devendo ser elaborado por meio de enumeração de tópicos, e preferencialmente em um único parágrafo. A sequência correta é:
a. V – V – F. b. V – V – V. c. F – F – V. d. F – F – F. e. F – V – V.
Com relação à citação, analise as assertivas abaixo e marque V nas verdadeiras e F nas falsas:
( ) Pode-se omitir alguma parte da citação, desde que não se altere o sentido do texto ou da frase. ( ) É possível fazer acréscimos ou explicações em citações, desde que venham entre colchetes. ( ) A indicação das fontes citadas segue as normas de referenciação bibliográfica.
Para que seja elaborada a referência bibliográfica, a ABNT recomenda regras. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas com relação a essas regras:
( ) Não se deve deixar nenhuma referência bibliográfica sem data, registrando‐se uma data aproximada entre parênteses ou colchetes. ( ) É indiferente colocar data na referência bibliográfica. ( ) Não se deve deixar nenhuma referência bibliográfica sem data, registrando‐se uma data aproximada entre colchetes.