Dentre os maiores problemas para o professor da EJA (Educação de Jovens e Adultos), na prática, estão: 1) Metodologias e materiais inadequados ao aluno da EJA: É importante utilizar abordagens pedagógicas específicas para adultos, levando em consideração suas experiências de vida e conhecimentos prévios. Métodos e materiais voltados para crianças podem não ser eficazes para o processo de alfabetização e aprendizagem dos alunos da EJA. 2) Cumprimento do currículo e conteúdo programático: O professor da EJA muitas vezes enfrenta o desafio de conciliar o conteúdo proposto no currículo com as necessidades e realidades dos alunos. É importante adaptar o currículo de forma a aproveitar o conhecimento prévio dos estudantes e tornar o aprendizado mais significativo para eles. 3) Metodologias adequadas e essenciais para a permanência dos alunos: É fundamental utilizar metodologias que incentivem a participação ativa dos alunos, promovam a reflexão e a construção do conhecimento. Além disso, é necessário criar um ambiente acolhedor e motivador, que estimule a permanência dos estudantes na escola e o engajamento com os estudos. 4) Desenvolver a capacidade de pensar e refletir: Um dos desafios do professor da EJA é estimular o pensamento crítico e reflexivo dos alunos, fazendo com que eles compreendam a importância da educação em sua função social, no contexto em que vivem e no tempo em que estão inseridos. É importante ressaltar que esses são apenas alguns dos problemas enfrentados pelos professores da EJA e que cada contexto educacional pode apresentar desafios específicos. O trabalho do professor nessa modalidade de ensino requer sensibilidade, flexibilidade e adaptação constante para atender às necessidades dos alunos.