A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, embora intensifique a comunicação síncrona e entre estudantes e professores, o que torna o proc...

A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, embora intensifique a comunicação síncrona entre estudantes e professores, o que torna o processo de ensino e aprendizagem mais dinâmico e personalizado, pode dificultar o processo de gestão da informação devido à ausência de recursos específicos. No entanto, existem estratégias e ferramentas que podem ser utilizadas para minimizar essas dificuldades, como a organização de materiais de forma clara e acessível, o uso de ferramentas de busca e indexação, e a promoção de uma cultura de compartilhamento e colaboração entre os participantes.