Questão 3: Em um treino de 100m rasos de atletismo, esse foi o treino proposto pelo profissional de educação física que analisa um de seus alunos q...

Na questão proposta, o profissional de educação física que analisa um aluno com síndrome de Down pode observar algumas características específicas durante o treino de 100m rasos de atletismo. Vamos analisar cada alternativa: A) Um maior tempo de reação em resposta ao estímulo da largada. Isso pode ser observado, uma vez que pessoas com síndrome de Down podem apresentar um tempo de reação maior em relação ao estímulo da largada. B) Movimentos mais lentos, pois é comum que durante a realização da habilidade, esses alunos priorizem a segurança e sacrifiquem a velocidade. Essa alternativa também pode ser observada, pois é comum que alunos com síndrome de Down priorizem a segurança e realizem os movimentos de forma mais lenta. C) Uma sequência imprópria e pouca precisão na realização da habilidade. Essa alternativa também pode ser observada, uma vez que alunos com síndrome de Down podem apresentar dificuldades na execução correta e precisa dos movimentos. D) Uma menor variabilidade entre as tentativas de execução quando comparados a alunos sem deficiência. Essa alternativa não é esperada, pois alunos com síndrome de Down podem apresentar uma maior variabilidade entre as tentativas de execução, devido às suas características individuais. Portanto, as alternativas A, B e C podem ser observadas pelo profissional de educação física durante o treino de um aluno com síndrome de Down.