Questão 2/10 - Didática Leia o fragmento de texto: “Entrelaçada ao conceito de didática está a relação com o ensino, já que ela se debruça sobre o...

Questão 2/10 - Didática
Leia o fragmento de texto:

“Entrelaçada ao conceito de didática está a relação com o ensino, já que ela se
debruça sobre o ensinar e esse é seu objeto de investigação. Formar educadores
implica em nos debruçarmos sobre o que fazer, como fazer e por que fazer; essa é a
relação da didática com o ensino, por isso não se pode negar o papel dela na
formação de educadores”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes,
2017. p. 27.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 1, Videoaula do Tema 2
– Conceitos e Objetivos, de Didática sobre o conceito de didática, assinale a
alternativa correta:

Nota: 10.0

A A didática, desde seu princípio, dedicou-se a pensar a formação do aluno e sua relação com o professor.

B A didática tradicional ressaltava aspectos teóricos por meio da participação política e estudo do contexto social do aluno.

C A didática atualmente dedica-se à elaboração das melhores técnicas de ensino e transmissão de conhecimento.

D A didática compreende o processo de ensino diante de múltiplas determinações, levando em consideração as relações humanas e políticas.

E A didática tem o papel de fundamentar as ações do aluno e desenvolver o contexto social do professor por meio de atividades práticas.


A A didática, desde seu princípio, dedicou-se a pensar a formação do aluno e sua relação com o professor.
B A didática tradicional ressaltava aspectos teóricos por meio da participação política e estudo do contexto social do aluno.
C A didática atualmente dedica-se à elaboração das melhores técnicas de ensino e transmissão de conhecimento.
D A didática compreende o processo de ensino diante de múltiplas determinações, levando em consideração as relações humanas e políticas.
E A didática tem o papel de fundamentar as ações do aluno e desenvolver o contexto social do professor por meio de atividades práticas.