A organização da administração da escola e da gestão escolar também passou por um processo de análise decorrente de todo o movimento crítico em rel...

A organização da administração da escola e da gestão escolar também passou por um processo de análise decorrente de todo o movimento crítico em relação ao paradigma tradicional. De educação e do currículo escolar. Vários autores críticos nos apresentam interpretações sobre as especificidades da administração escolar. Um deles é Libâneo. Ele afirma que: Escolha uma opção: a. A gestão e a administração escolar só apresenta o enfoque científico-racional. b. A gestão e a administração escolar apresenta o enfoque científico-racional e também o enfoque pós-crítico. c. A gestão e a administração escolar não superaram o enfoque científico-racional, uma vez que o enfoque crítico não provocou nenhuma mudança na organização administrativa das escolas. d. A gestão e a administração escolar não apresentam o enfoque científico-racional e também o enfoque crítico. e. A gestão e a administração escolar apresenta o enfoque científico-racional e também o enfoque crítico.