“Entre fins do século XIX e início do século XX, um movimento de compositores vanguardistas buscou romper com os paradigmais musicais da época. Es...
“Entre fins do século XIX e início do século XX, um movimento de compositores vanguardistas buscou romper com os paradigmais musicais da época. Esta nova música em que cada obra busca desenvolver suas bases estruturantes passou a ser chamada ao longo do século XX e XXI de Música Conemporânea”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em SIQUEIRA, Alysson. Rota de aprendizagem da Aula 1. Leitura e escrita musical. Curitiba: Intersaberes. 2022, p. 13 O desenvolvimento das novas abordagens da música ao longo do século XX se deu em diferentes campos da composição, sempre requerendo uma reflexão sobre diferentes maneiras de representar as novas formas de composição na partitura. Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Leitura e Escrita Musical sobre os diferentes movimentos de vanguarda, relacione adequadamente cada uma das três correntes de Composição. 1) Impressionismo. 2) Serialismo. 3) Música Aleatória. ( ) Atingiu seu ápice com o dodecafonismo, que buscava a ruptura com o sistema tonal por meio da organização de todos os doze sons musicais em uma sequência determinada; ( ) Buscava romper com o sistema tonal por meio da dissolução das relações harmônicas; ( ) Pressupunha que cada execução de obra tivesse um resultado sonoro único; Agora, assinale a alternativa que oferece a sequência correta: A 2-1-3. B 3-2-1. C 1-2-3. D 2-3-1. E 3-1-2.
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