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A charge representa uma situação corriqueira onde a comunicação não é eficiente. Quais medidas podem ser adotadas para que ruídos de comunicação co...

A charge representa uma situação corriqueira onde a comunicação não é eficiente. Quais medidas podem ser adotadas para que ruídos de comunicação como o apresentado não ocorra em nossa sala de aula quando propomos uma atividade à turma?


Repita a informação inúmeras vezes de maneira diferente a cada aluno.
Escolha a linguagem de acordo com a situação e sua intenção comunicativa.
Utilize termos técnicos para ampliar o vocabulário dos alunos para obrigá-los a pesquisar.
Apresente de forma sucinta a informação evitando espaço para questionamentos.

Essa pergunta também está no material:

Atividade Unidade02 - GESTÃO DE SALA DE AULA
4 pág.

Educação Escolar Universidade Federal de AlfenasUniversidade Federal de Alfenas

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A comunicação eficiente é fundamental para o bom funcionamento da sala de aula. Para evitar ruídos de comunicação, algumas medidas podem ser adotadas: 1. Estabeleça uma comunicação clara e objetiva: Utilize uma linguagem adequada ao nível de compreensão dos alunos, evitando termos técnicos complexos que possam gerar confusão. 2. Estimule a participação ativa dos alunos: Incentive-os a fazer perguntas e expressar suas dúvidas, criando um ambiente de diálogo aberto e acolhedor. 3. Utilize recursos visuais e audiovisuais: Apresente informações de forma visualmente atrativa, utilizando recursos como slides, vídeos e imagens para auxiliar na compreensão dos conteúdos. 4. Promova atividades práticas e interativas: Proporcione momentos de aprendizagem ativa, onde os alunos possam vivenciar na prática os conceitos abordados, estimulando a troca de ideias e a colaboração entre eles. 5. Esteja disponível para esclarecer dúvidas: Demonstre disponibilidade para ajudar os alunos, seja durante as aulas ou em momentos específicos de atendimento, para que eles se sintam seguros em buscar esclarecimentos. Lembrando que cada turma é única, então é importante adaptar as estratégias de comunicação de acordo com as características e necessidades dos alunos.

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