Assim como a ética se ocupa das questões morais e a política trata do funcionamento da sociedade, a epistemologia se ocupa do saber. Considerando a agenda pós-moderna ou as propostas e críticas às ideias de educação, buscamos especificar a discussão sobre a forma e o conteúdo da epistemologia da Educação Física como suporte para a prática pedagógica na escola, encontrando uma adição de matriz pós-moderna e crítica ao campo.
Podemos concluir que a afirmativa é verdadeira ou falsa?
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