a) Na aprendizagem, o importante é a autorrealização, o crescimento pessoal do indivíduo: Abordagem Humanista. b) O indivíduo que aprende é um ser que responde a estímulos do meio exterior, não sendo importante o que ocorre dentro da mente durante o processo: Behaviorismo. c) O conhecimento é o objeto de desejo que circula entre professor e aluno: Construtivismo. d) A atividade intelectual envolvida na aprendizagem depende da sublimação e da identificação com o professor, que tem papel fundamental em despertar o desejo de saber: Psicanálise. e) As experiências de vida, o clima psicológico da sala de aula, a integração professor-aluno são fatores importantes para a aprendizagem: Abordagem Sociocultural. f) A aprendizagem é interpretada somente como mudança de comportamento: Behaviorismo. g) A subjetividade da relação entre professor, aluno e conhecimento se evidencia no aspecto transferencial, marcantemente inconsciente: Psicanálise. h) A aprendizagem ocorre através de esquemas de reforço: Behaviorismo. i) A aprendizagem significativa é autocentrada e estimulada pelo relacionamento entre o aluno e o facilitador da mesma: Abordagem Humanista.
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