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Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. A inclusão do cargo de supervisor escolar conforme com o plano de carreira do magist...

Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

A inclusão do cargo de supervisor escolar conforme com o plano de carreira do magistério público traz importantes mudanças, já que ele deixou de ser visto apenas como um agente administrativo, exclusivamente, configuram a exigência de um profissional qualificado para essa função, o que também obriga o sistema a dar mais atenção à formação e ao desempenho do supervisor da escola.
Orientação Educacional e Supervisão Escolar são funções educacionais pedagógicas que surgiram para que cada uma desempenhe seu papel fragmentada em um campo de ação diferente. Por muito tempo, a primeira dedicou seu campo de atuação exclusivamente aos professores, a segunda tinha a função exclusiva de atender os alunos.
Através do curso de Licenciatura em Pedagogia que possibilitava o acadêmico de se licenciar para atuar na educação infantil, disciplinas didático-pedagógicas do antigo magistério, anos iniciais do ensino fundamental, orientação escolar, supervisão pedagógica, inspeção escolar e administração é que se dava a formação dos especialistas em Educação Básica.
Percebe-se que a supervisão educacional está no macrocampo, ou seja, no contexto do sistema educacional, a orientação escolar está no micro campo, ou seja, o campo escolar. Como a escola é responsável apenas pelos processos pedagógicos, administrativos e financeiros, ela sempre respeita a legislação em vigor.

Essa pergunta também está no material:

PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, INSPEÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO ESCOLAR
4 pág.

Princípios e Métodos da Supervisão Escolar Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

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Vamos lá! Vou marcar as alternativas como verdadeiras (V) ou falsas (F) de acordo com as informações fornecidas: 1. A inclusão do cargo de supervisor escolar conforme com o plano de carreira do magistério público traz importantes mudanças, já que ele deixou de ser visto apenas como um agente administrativo, exclusivamente, configuram a exigência de um profissional qualificado para essa função, o que também obriga o sistema a dar mais atenção à formação e ao desempenho do supervisor da escola. Resposta: V 2. Orientação Educacional e Supervisão Escolar são funções educacionais pedagógicas que surgiram para que cada uma desempenhe seu papel fragmentada em um campo de ação diferente. Por muito tempo, a primeira dedicou seu campo de atuação exclusivamente aos professores, a segunda tinha a função exclusiva de atender os alunos. Resposta: F 3. Através do curso de Licenciatura em Pedagogia que possibilitava o acadêmico de se licenciar para atuar na educação infantil, disciplinas didático-pedagógicas do antigo magistério, anos iniciais do ensino fundamental, orientação escolar, supervisão pedagógica, inspeção escolar e administração é que se dava a formação dos especialistas em Educação Básica. Resposta: V 4. Percebe-se que a supervisão educacional está no macrocampo, ou seja, no contexto do sistema educacional, a orientação escolar está no micro campo, ou seja, o campo escolar. Como a escola é responsável apenas pelos processos pedagógicos, administrativos e financeiros, ela sempre respeita a legislação em vigor. Resposta: V Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.

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