Leia o trecho a seguir. “A atividade pedagógica é discutida por Durkheim, que procura distinguir pedagogia e educação, demonstrando que, apesar da...

Leia o trecho a seguir.

“A atividade pedagógica é discutida por Durkheim, que procura distinguir pedagogia e educação, demonstrando que,
apesar da proximidade, se tratam de termos distintos e muitas vezes mal-empregados. Se a educação constitui uma
ação contínua, exercida por pais e mestres sobre as gerações ainda imaturas para a vida social, a pedagogia diz
respeito à maneiras de conceber a educação e, portanto, tem por característica ser teórica. A pedagogia consiste
então numa reflexão sobre as práticas educativas. Mas mesmo considerando a dimensão teórica da pedagogia, esta
não pode ser considerada uma ciência em sentido estrito. Embora o fato educativo possua os requisitos básicos de


a) A Revolução Industrial fortaleceu a solidariedade social.
b) A Revolução Industrial permitiu de forma reduzida o trabalho infantil.
c) A Revolução Industrial garantiu a implementação de direitos trabalhistas.
d) A Revolução Industrial acarretou melhoria das condições de trabalho.
e) A Revolução Industrial intensificou a pobreza e as desigualdades sociais.