3 Analise as frases a seguir: Percorri a praia de ponta a ponta e não te encontrei. Entreguei a encomenda a ela. Ofereceram muitos presentes a Vossa Senhoria. Agora, marque a assertiva em que se justifica o não uso do acento indicativo de crase nas frases acima.
a. Não se usa crase, entre palavras repetidas, diante de pronomes pessoais e de tratamento.
b. Não se usa crase diante de verbos, pronomes e substantivos femininos.
c. Não se usa crase diante de expressões repetidas, verbos e substantivos masculinos.
d. Não se usa crase diante de palavras masculinas, pronomes demonstrativos e verbos.
e. Não se usa crase diante de locuções femininas, prepositivas, conjuntivas e verbais.
a. Não se usa crase, entre palavras repetidas, diante de pronomes pessoais e de tratamento.
b. Não se usa crase diante de verbos, pronomes e substantivos femininos.
c. Não se usa crase diante de expressões repetidas, verbos e substantivos masculinos.
d. Não se usa crase diante de palavras masculinas, pronomes demonstrativos e verbos.
e. Não se usa crase diante de locuções femininas, prepositivas, conjuntivas e verbais.
Respostas
Ed 
há 3 anos
A alternativa correta é a letra A) Não se usa crase, entre palavras repetidas, diante de pronomes pessoais e de tratamento.
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais conteúdos dessa disciplina
Mapa Mental - Formação Docente- A desconstrução do construtivismo
- Questões sobre Educação e Tecnologia
- Questões sobre Educação e Tecnologia
- Didática e a Formação do Professor (8)
- Didática e a Formação do Professor (7)
- Didática e a Formação do Professor (4)
- Didática e a Formação do Professor (2)
- Didática e a Formação do Professor (1)
- Avaliação I - Didática e metodologia do ensino das artes
- 4
- Como pode ser entendido o processo de formação docente? Escolha uma opção: a. A formação docente é um processo permanente de busca pelo conhecimento.
- Questão 05 Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é determinado principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- De que forma a supervisão escolar contribui para o desenvolvimento profissional contínuo dos professores? Questão 2Resposta a. Promovendo oportunidade
- No contexto da docência no ensino superior, qual é o significado da "transposição didática", mencionada no texto? Questão 1Resposta a. Utilização de t
- A pedagogia na Educação a Distância exige a construção de modelos que articulem teoria, prática e tecnologia, respeitando o perfil do aluno contemporâ
- QUESTÃO 04 As tendências pedagógicas e as abordagens de ensino refletem os princípios filosóficos da educação brasileira sobre o papel da escola, do p
- De acordo com libâneo(1994),a formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado que?A formação de professores é indispensáve...
- Por que é possível dizer que a didática é um dos principais instrumentos paa formação dos professores?
- Por muito tempo na escola, o protagonista na aula foi o professor. No caso dos professores
- No campo da Terapia Ocupacional, inclusão, acessibilidade e envelhecimento ativo formam uma equação integrada. Não existe envelhecer dignamente se o a
- Com relação ao Ensino Naturalistico é INCORRETO afirmar: Pesquisar por imagem a. A hierarquia de dicas a ser apresentada deve seguir do mais intrusivo
- A concepção ambientalista do desenvolvimento e da aprendizagem aborda os seres humanos como criaturas passivas face ao ambiente, por meio da manipu...
- Assinale a alternativa incorreta: Na busca de garantir um olhar contínuo sobre os processos vivenciados pela criança, devem ser criadas estratégias...