Muitos mitos foram criados dentro da educação, mais precisamente no processo avaliativo. Estes mitos acarretam grandes dificuldades tanto para o al...

Os mitos criados dentro da educação, especialmente no processo avaliativo, podem trazer grandes dificuldades tanto para os alunos quanto para os professores. Esses mitos podem limitar a visão do professor sobre como o processo avaliativo deve ocorrer, impedindo-o de enxergar as possibilidades de mudança e crescimento escolar. Quanto à questão de trabalhar com turmas heterogêneas, é possível e pode ser benéfico para o aprendizado dos alunos. Turmas heterogêneas permitem a troca de experiências e conhecimentos entre os estudantes, promovendo um ambiente de aprendizado mais rico e diversificado. Além disso, essa diversidade pode estimular a empatia, a colaboração e o respeito às diferenças. Quanto à repetência de série, é importante considerar que cada caso deve ser analisado individualmente. Repetir de série pode ser uma medida necessária em alguns casos, especialmente quando o aluno apresenta dificuldades significativas em ler e escrever. No entanto, é fundamental que essa decisão seja tomada com base em uma avaliação cuidadosa e que sejam oferecidos recursos e apoio adequados para que o aluno possa superar suas dificuldades e avançar em seu processo de aprendizado. É importante ressaltar que essas são apenas algumas considerações sobre o tema e que existem diferentes perspectivas e abordagens em relação a essas questões.