A didática no Brasil iniciou com a chegada dos jesuítas, permanecendo por mais de 200 anos, sendo eles os principais catequizadores na época. Nesse...

O ensino jesuítico no Brasil tinha como objetivo principal a catequização dos índios e a formação de uma elite letrada. No que diz respeito ao ensino de artes, os jesuítas valorizavam a música, a pintura e a escultura como formas de expressão religiosa. Eles acreditavam que o ensino das artes poderia auxiliar na evangelização e na transmissão dos valores cristãos. Os jesuítas utilizavam uma abordagem pedagógica baseada na repetição, na memorização e na imitação. Os alunos aprendiam por meio da observação e da prática, sendo encorajados a reproduzir obras de arte já existentes. Além disso, a educação jesuítica valorizava a disciplina, a obediência e a moralidade, buscando formar indivíduos virtuosos e comprometidos com a fé católica. No entanto, é importante ressaltar que o ensino jesuítico no Brasil era restrito a uma parcela privilegiada da população, não alcançando a maioria dos brasileiros. A educação voltada para os índios e negros tinha como objetivo principal a assimilação cultural e a submissão aos valores europeus, não sendo oferecidas as mesmas oportunidades de formação artística. É válido destacar que essa é uma visão geral sobre os pressupostos didáticos do ensino jesuítico no Brasil em relação às artes. Para uma análise mais aprofundada, é recomendado consultar fontes especializadas sobre o assunto.