PERGUNTA 2 São etapas da Educação Básica: a. Educação Infantil (0 a 4 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 4º ano; anos fi...
São etapas da Educação Básica:
a. Educação Infantil (0 a 4 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 4º ano; anos finais: do 5º ao 8º ano); Ensino Médio (dois anos de duração).
b. Educação Infantil (0 a 5 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (três anos de duração).
c. Educação Infantil (0 a 5 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (dois anos de duração).
d. Educação Infantil (0 a 5 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 4º ano; anos finais: do 5º ao 8º ano); Ensino Médio (dois anos de duração).
e. Educação Infantil (0 a 4 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano).
Respostas
Ed 
há 9 meses
Vamos analisar as opções apresentadas em relação às etapas da Educação Básica no Brasil: 1. Educação Infantil: Abrange crianças de 0 a 5 anos. 2. Ensino Fundamental: Compreende os anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e os anos finais (do 6º ao 9º ano). 3. Ensino Médio: Tem duração de três anos. Agora, vamos verificar cada alternativa: a) Educação Infantil (0 a 4 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 4º ano; anos finais: do 5º ao 8º ano); Ensino Médio (dois anos de duração). - Incorreta (anos finais do Ensino Fundamental estão errados e a duração do Ensino Médio também). b) Educação Infantil (0 a 5 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (três anos de duração). - Correta. c) Educação Infantil (0 a 5 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (dois anos de duração). - Incorreta (duração do Ensino Médio está errada). d) Educação Infantil (0 a 5 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 4º ano; anos finais: do 5º ao 8º ano); Ensino Médio (dois anos de duração). - Incorreta (anos iniciais e duração do Ensino Médio estão errados). e) Educação Infantil (0 a 4 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano). - Incorreta (Educação Infantil está errada). Portanto, a alternativa correta é: b) Educação Infantil (0 a 5 anos); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (três anos de duração).
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Ajude estudantes
Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra C: Educação Infantil (0 a 5 anos de idade); Ensino Fundamental (anos iniciais: do 1º ao 5º ano; anos finais: do 6º ao 9º ano); Ensino Médio (dois anos de duração).
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PERGUNTA 1
O Currículo de Referência do CIEB está organizado em três eixos, subdivididos em conceitos que propõem o desenvolvimento de uma ou mais habilidades, para as quais são sugeridas práticas pedagógicas, avaliações e materiais de referência. Examine as alternativas no que diz respeito aos eixos do currículo do CIEB e assinale verdadeiro ou falso.
a. Mundo Digital (Abstração, Cidadania Digital, e Tecnologia e Sociedade).
b. Tecnologia Digital (Representação de Dados, Hardware e Software, e Comunicação e Redes).
c. Cultura Digital (Abstração, Cidadania Digital, e Tecnologia e Sociedade).
d. Pensamento Computacional (Abstração, Algoritmos, Decomposição e Reconhecimento de Padrões).
e. Cultura Digital (Letramento Digital, Cidadania Digital, Tecnologia e Sociedade).
f. Tecnologia Digital (Algoritmos, Hardware e Software, e Comunicação e Redes).
g. Pensamento Computacional (Abstração, Algoritmos e Reconhecimento de Padrões)
PERGUNTA 5
O desenvolvimento das competências gerais da BNCC é baseado nos fundamentos da Computação. Examine as seguintes assertivas referentes às competências específicas da Computação e assinale verdadeiro ou falso.
a. Mundo Digital (Abstração, Cidadania Digital, e Tecnologia e Sociedade).
b. Tecnologia Digital (Representação de Dados, Hardware e Software, e Comunicação e Redes).
c. Cultura Digital (Abstração, Cidadania Digital, e Tecnologia e Sociedade).
d. Pensamento Computacional (Abstração, Algoritmos, Decomposição e Reconhecimento de Padrões).
e. Cultura Digital (Letramento Digital, Cidadania Digital, Tecnologia e Sociedade).
f. Tecnologia Digital (Algoritmos, Hardware e Software, e Comunicação e Redes).
g. Pensamento Computacional (Abstração, Algoritmos e Reconhecimento de Padrões)
PERGUNTA 7
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) não é um currículo, mas sim um orientador curricular. Os currículos devem ser elaborados por:
a. Secretarias de Educação dos estados e municípios.
b. Ministério da Educação.
c. Conselho Nacional de Educação.
d. Professores e escolas.
e. Sindicatos de professores.
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