A relação entre a educação, saúde e suas práticas é condicionada por dimensões estruturais complexas que precisam de uma análise histórica para sua...

A relação entre a educação, saúde e suas práticas é condicionada por dimensões estruturais complexas que precisam de uma análise histórica para sua maior compreensão. Na década de 70, com o movimento da reforma sanitária, profissionais de saúde fizeram críticas a esse modelo de educação em luna B. Coluna A Coluna B

(1) Educação Permanente em Saúde


(2) Educação Continuada em Saúde



(3) Educação em saúde dialógica
( ) Surgiu na década de 80, é a educação no serviço, a formação ocorre no mundo do trabalho, no cotidiano dos serviços, para qualificar as práticas e cuidados em saúde.

( ) Objetivo promover conhecimentos por meio da reflexão de uma questão central, dentro de um contexto social, articulando informações e reflexões, relacionando-os com sentimentos e vivências.

( ) Caracterizada por ações educacionais mais centradas no desenvolvimento de grupos profissionais, seja por meio de cursos, seja por meio de publicações específicas em determinado campo.

( ) Consiste em ações educativas embasadas nos problemas do processo de trabalho, ou seja, vivenciadas pelas equipes de saúde no dia a dia do serviço. ( ) Esse modelo valoriza o diálogo, que visa à construção de um saber sobre o processo saúde-doença-cuidado que capacite os indivíduos a decidirem quais as estratégias mais apropriadas para promover, manter e recuperar sua saúde.
Assinale a alternativa que indica a associação correta entre as colunas.


• 1, 3, 1, 2, 3.
• 2, 1, 3, 1, 2.
• 3, 2, 3, 1, 1.
• 2, 1, 3, 2, 1.
• 1, 3, 2, 1, 3.