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What are the developed skills in the discipline? Ter consciência da importância social da profissão como possibilidade de desenvolvimento social e ...

What are the developed skills in the discipline?
Ter consciência da importância social da profissão como possibilidade de desenvolvimento social e coletivo.
Ter capacidade de disseminar e difundir e/ou utilizar o conhecimento relevante para a comunidade.
Compreender e avaliar criticamente os aspectos sociais, tecnológicos, ambientais, políticos e éticos relacionados a Sociedade e ao Meio Ambiente.
Saber usar a experimentação prática como recurso didático.
Conhecer os fundamentos, a natureza e as principais pesquisas envolvendo o Meio Ambiente e a Sociedade onde vive.
Saber identificar e fazer busca nas fontes de informações relevantes para a Sociedade, inclusive as disponíveis nas modalidades eletrônica e remota, que possibilitem a contínua atualização técnica, científica, humanística e pedagógica.
Ler, compreender e interpretar os textos científico-tecnológicos em idioma pátrio e estrangeiro (especialmente inglês e/ou espanhol).
Conhecer possibilidades de abordagens interdisciplinares no processo de ensino.
Produzir material didático que proporcione um aprendizado dinâmico e diferenciado.

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3 pág.

Sociedade e Meio Ambiente Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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As habilidades desenvolvidas na disciplina são: 1. Ter consciência da importância social da profissão como possibilidade de desenvolvimento social e coletivo. 2. Ter capacidade de disseminar e difundir e/ou utilizar o conhecimento relevante para a comunidade. 3. Compreender e avaliar criticamente os aspectos sociais, tecnológicos, ambientais, políticos e éticos relacionados à Sociedade e ao Meio Ambiente. 4. Saber usar a experimentação prática como recurso didático. 5. Conhecer os fundamentos, a natureza e as principais pesquisas envolvendo o Meio Ambiente e a Sociedade onde vive. 6. Saber identificar e fazer busca nas fontes de informações relevantes para a Sociedade, inclusive as disponíveis nas modalidades eletrônica e remota, que possibilitem a contínua atualização técnica, científica, humanística e pedagógica. 7. Ler, compreender e interpretar os textos científico-tecnológicos em idioma pátrio e estrangeiro (especialmente inglês e/ou espanhol). 8. Conhecer possibilidades de abordagens interdisciplinares no processo de ensino. 9. Produzir material didático que proporcione um aprendizado dinâmico e diferenciado. Essas são algumas das habilidades que podem ser desenvolvidas na disciplina mencionada.

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