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As turmas de Robson eram bem participativas, entenderam a necessidade de se envolverem com as aulas de forma que tivessem acesso aos conteúdos de A...

As turmas de Robson eram bem participativas, entenderam a necessidade de se envolverem com as aulas de forma que tivessem acesso aos conteúdos de Arte que seriam apresentados pelo professor, a partir daqueles encontros. Sobre assunto, assinale a alternativa correta. 

Alternativas


Alternativa 1:


os estudantes estavam motivados a aprender o que seria ensinado pelo novo professor de Arte; a ideia deles era aprender o máximo possível com as novidades que seriam trazidas pelo professor Robson. 


Alternativa 2:


as turmas ficaram motivadas a participar, pois, desde a primeira aula, o professor Robson já trouxe atividades lúdicas para a sala de aula. 


Alternativa 3:


o fato de o professor Robson ser professor de português fez com que ele tivesse facilidade de conduzir as aulas com a turma, mesmo em uma área diferente ele teve sucesso, desde a primeira aula, com uma aula envolvente. 


Alternativa 4:


o envolvimento dos alunos deu-se pela dificuldade de encontrar um professor de Arte, e quando o Robson chegou com as atividades lúdicas, desde o primeiro dia de aula, eles ficaram ainda mais motivados. 


Alternativa 5:


nenhuma das alternativas anteriores é correta. 

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