A alternativa que não traduz corretamente as ideias veiculadas sobre a metodologia de "Resolução de Problemas" é a seguinte: A metodologia de "Resolução de Problemas" pressupõe que se considere que o mais importante não é a atividade matemática em si mesma, mas sim os resultados, definições, propriedades e demonstrações. Essa afirmação está incorreta, pois a metodologia de "Resolução de Problemas" enfatiza a importância da atividade matemática em si mesma, valorizando o processo de resolução, o raciocínio lógico e a compreensão dos conceitos matemáticos, além dos resultados finais.
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