Considere as afirmativas abaixo: Afirmativa A: a situação-problema é o ponto de partida da atividade matemática. Afirmativa B: o problema é um exer...
Considere as afirmativas abaixo:
Afirmativa A: a situação-problema é o ponto de partida da atividade matemática.
Afirmativa B: o problema é um exercício, em que o aluno aplica uma fórmula ou um processo operatório.
Afirmativa C: a resolução de problemas é uma atividade a ser desenvolvida como aplicação de aprendizagens realizadas.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, ao tratar da resolução de problemas no processo de ensino e aprendizagem de matemática, estariam corretas:
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa A.
Afirmativa A: a situação-problema é o ponto de partida da atividade matemática.
Afirmativa B: o problema é um exercício, em que o aluno aplica uma fórmula ou um processo operatório.
Afirmativa C: a resolução de problemas é uma atividade a ser desenvolvida como aplicação de aprendizagens realizadas.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, ao tratar da resolução de problemas no processo de ensino e aprendizagem de matemática, estariam corretas:
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa A.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, a afirmativa A está correta. A situação-problema é o ponto de partida da atividade matemática. No entanto, a afirmativa B está incorreta. O problema não se resume a aplicar uma fórmula ou um processo operatório. Já a afirmativa C também está correta, pois a resolução de problemas é uma atividade que deve ser desenvolvida como aplicação de aprendizagens realizadas. Portanto, a resposta correta seria: Afirmativa A e C.
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