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Tema: Direitos da Criança e do Adolescente Objetivo: Compreender o papel da escola na garantia dos direitos da criança e do adolescente. Apresentaç...

Tema: Direitos da Criança e do Adolescente

Objetivo: Compreender o papel da escola na garantia dos direitos da criança e do adolescente.

Apresentação: O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA foi instituído pela Lei Federal n. 9.069 em

13 de julho de 1990 com o objetivo de assegurar os direitos fundamentais da criança e do adolescente. Essas

normas devem ser seguidas rigorosamente para garantir a proteção e o desenvolvimento integral de meninos

e meninas.

O art. 4º, por exemplo, descreve que todas as crianças e adolescentes têm absoluta prioridade na efetivação

dos direitos e, por isso, devem ser os primeiros atendidos nos serviços públicos, a receber proteção e

socorro em quaisquer circunstâncias, além de ter a preferência na criação e execução de políticas públicas.

O art. 16 prevê que toda criança tem direito à liberdade de ir e vir e frequentar espaços públicos e comunitários.

Além do direito de expressão, de brincar, de praticar esportes e de participar da vida em família e

comunitária.

O art. 18 dá ênfase ao direito à proteção. Nesse sentido, é dever de todos zelar e defender a dignidade

da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante e

constrangedor.

A educação é destaque no Capítulo IV do ECA, o qual determina que todas as crianças têm direito à educação

gratuita e de qualidade perto de casa, o direito ao pleno desenvolvimento como pessoa, preparo para

o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. O Estado também deve garantir atendimento educacional

especializado a crianças e adolescentes com deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

Referência: FEDERAL, Governo. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei federal, v. 8, 1990.

Metodologia: Imagine que você é um gestor escolar e descreva quais estratégias você poderia propor à

comunidade escolar (alunos, professores, pais, equipe pedagógica e demais funcionários da escola), para que

todos compreendam e garantam a efetivação dos direitos da criança e do adolescente?


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