PERGUNTA 3 A análise contextual é uma etapa que identifica o problema de aprendizagem, os resultados esperados, as características dos alunos, os o...

PERGUNTA 3
A análise contextual é uma etapa que identifica o problema de
aprendizagem, os resultados esperados, as características dos
alunos, os orçamentos e outras questões administrativas. Esse
processo é muito importante e servirá de base para todas as
demais etapas, inclusive é nesse momento que os métodos serão
definidos.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Designers instrucionais experientes ou aqueles ligados à
instituição conseguem tacitamente guiar-se pelo contexto.
PORQUE
II. A análise do contexto está muito ligada à cultura da empresa,
que até mesmo converge em políticas internas.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
2 pontos Salva b.
c.
d.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
a.
b.
c.
d.
e.


As asserções I e II são falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.