A partir do exposto, pode-se considerar como inputs facilitadores do desenvolvimento da linguagem da criança:
I. resposta, por parte do adulto, ao comportamento verbal da criança, dando continuidade ao seu tópico de interesses, oferecendo a oportunidade de maior participação na conversação.
II. comandos ou ordens, que possuem um componente imperativo interpretável, que tenha por finalidade atrair a atenção da criança ou corrigir comportamentos.
III. apresentação de feedback à criança, especialmente os de repetição e reformulação de seu enunciado.
IV. solicitação de clarificações à criança e emissão de questões para ela, geralmente após enunciados mal elaborados, para auxiliá-la a reformular e reorganizar as regras do sistema gramatical.
Está CORRETO o que se afirma em:
A)
I, II e III, apenas.
B)
I, II e IV, apenas.
C)
II, III e IV, apenas.
D)
III e IV, apenas.
E)
I, III e IV, apenas.
A partir do exposto, pode-se considerar como inputs facilitadores do desenvolvimento da linguagem da criança: I. resposta, por parte do adulto, ao comportamento verbal da criança, dando continuidade ao seu tópico de interesses, oferecendo a oportunidade de maior participação na conversação. II. comandos ou ordens, que possuem um componente imperativo interpretável, que tenha por finalidade atrair a atenção da criança ou corrigir comportamentos. III. apresentação de feedback à criança, especialmente os de repetição e reformulação de seu enunciado. IV. solicitação de clarificações à criança e emissão de questões para ela, geralmente após enunciados mal elaborados, para auxiliá-la a reformular e reorganizar as regras do sistema gramatical. Está CORRETO o que se afirma em: A) I, II e III, apenas. B) I, II e IV, apenas. C) II, III e IV, apenas. D) III e IV, apenas. E) I, III e IV, apenas. A resposta correta é a alternativa E) I, III e IV, apenas.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar