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Analise as asserções acerca da avaliação de programas e a relação proposta entre elas. I___ A avaliação de programas sociais ainda não foi incorpo...

Analise as asserções acerca da avaliação de programas e a relação proposta entre elas.

I___ A avaliação de programas sociais ainda não foi incorporada ao cotidiano da administração pública.
PORQUE

II___ A complexidade inerente às metodologias de avaliação e, em parte, o desinteresse dos policy makers e à desconfiança dos responsáveis
pelos programas tem deixado de lado um poderoso instrumento gerencial, capaz de subsidiar o processo decisório e de lançar luz sobre a
lógica das intervenções na realidade social.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Escolha uma opção:

A. A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.

B. As duas afirmativas são falsas.

C. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.

D. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

E. A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.


A. A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
B. As duas afirmativas são falsas.
C. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
D. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
E. A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.

Essa pergunta também está no material:

AP3 1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa
17 pág.

Oficina de Projetos Sociais Centro Universitário UNINTACentro Universitário UNINTA

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a opção D. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. A avaliação de programas sociais ainda não foi incorporada ao cotidiano da administração pública devido à complexidade das metodologias de avaliação e ao desinteresse dos responsáveis pelos programas. No entanto, a avaliação de programas é um poderoso instrumento gerencial capaz de subsidiar o processo decisório e fornecer informações sobre a lógica das intervenções na realidade social.

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