A articulação teoria e prática é essencial para a formação do professor, pois a prática sem a teoria pode ser entendida como uma atividade irreflet...

A articulação teoria e prática é essencial para a formação do professor, pois a prática sem a teoria pode ser entendida como uma atividade irrefletida, como ativismo. A teoria sem a prática também não faz sentido, pois teoria deve estar atrelada a uma experiência empírica, prática, caso contrário será apenas um discurso vazio. O ideal é que o professor realize sua prática pedagógica, tendo clareza de suas concepções, ou seja, das teorias que embasam seu modo de agir referente as ações de: ensino, aprendizagem, avaliação, função social da escola, interação família/escola, trabalho docente, entre outros. Prática e teoria são indissociáveis. A realidade é um movimento constituído pela prática e pela teoria como face de um dever mais amplo, consistindo a prática no momento pelo qual se busca fazer algo, produzir alguma coisa e que a teoria procura conceituar, significar e, com isso, administrar o campo e o sentido dessa atuação (PIMENTA, 2003)