Na tentativa de ajudar os alunos a dominarem os fatos fundamentais, diferentes abordagens de ensino podem ser utilizadas. Para cada uma delas, exis...

Na tentativa de ajudar os alunos a dominarem os fatos fundamentais, diferentes abordagens de ensino podem ser utilizadas. Para cada uma delas, existem os prós e os contras. Marque a alternativa CORRETA em relação às diferentes abordagens para o ensino dos fatos fundamentais. a) A lista de exercício é a abordagem mais utilizada na escola, uma vez que é a mais eficiente. b) As listas de exercícios devem ser usadas no início do trabalho com fatos fundamentais. c) Cabe ao professor ensinar aos alunos a melhor estratégia para o domínio dos fatos fundamentais, dessa forma, ganha-se tempo para trabalhar outros conteúdos matemáticos. d) Para orientar os alunos sobre as estratégias para dominar os fatos fundamentais, o professor precisa saber bem a sua própria estratégia. e) Na invenção orientada, o domínio de fatos fundamentais está conectado à coleção de relações numéricas dos estudantes, porém, a dinâmica da aula tem grande importância nessa invenção.