Sacristán (2013) promove em sua obra uma reflexão quanto ao currículo. Em dado momento, ele estabelece indagações quanto à função do currículo e co...

Sacristán (2013) promove em sua obra uma reflexão sobre o currículo e sua função no ambiente escolar. Segundo o autor, as escolas e os professores ensinam aquilo que é resultado de uma adaptação pedagogicamente transfigurada da cultura valiosa disponível na sociedade. O currículo, nesse sentido, busca selecionar e organizar os conhecimentos considerados relevantes para a formação dos estudantes, levando em conta os valores e as necessidades da sociedade em que estão inseridos.