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As águas cobrem 75% da superfície do planeta, dando forma e compondo a hidrosfera. Diante de tanta disponibilidade de água, para preservá-la necess...

As águas cobrem 75% da superfície do planeta, dando forma e compondo a hidrosfera. Diante de tanta disponibilidade de água, para preservá-la necessitamos pensar de forma sustentável, em usá-la racionalmente, sendo necessário passar pela efetividade das estratégias de educação ambiental. Dentro do contexto de educação ambiental como recurso estratégico para a garantia da sustentabilidade dos recursos hídricos marque a resposta CORRETA: a. Trabalhar com as crianças na escola é uma boa iniciativa para estimular um novo olhar para a questão da necessidade de preservação. Desta forma a educação ambiental deve ser trabalhada apenas no ensino fundamental como uma disciplina específica dentro do contexto escolar desses segmentos. b. Educar o indivíduo significa capacitá-lo para o uso sustentável dos recursos hídricos e demais recursos naturais, para a busca de alternativas de menor impacto ambiental e para a maior reflexão sobre os significados para os conceitos de qualidade hídrica, qualidade ambiental, qualidade de vida e sustentabilidade, evitando que o homem pela ganância desencadeie uma série de eventos que colocam não só a sua vida em risco, mas também a vida do planeta. c. A educação ambiental não contribui para o efetivo combate ao uso irracional dos recursos hídricos. d. Educação Ambiental promove qualidade de vida e a Constituição Federal do Brasil, em seu artigo 225, afirma que: “nem todos os indivíduos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, apesar de ser um bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida”. e. Entender que a Terra é uma fonte inesgotável de recursos para geração de riquezas e progresso material.

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa b) Educar o indivíduo significa capacitá-lo para o uso sustentável dos recursos hídricos e demais recursos naturais, para a busca de alternativas de menor impacto ambiental e para a maior reflexão sobre os significados para os conceitos de qualidade hídrica, qualidade ambiental, qualidade de vida e sustentabilidade, evitando que o homem pela ganância desencadeie uma série de eventos que colocam não só a sua vida em risco, mas também a vida do planeta.

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