Ao ensinar o voleibol na escola, Marcela, professora de Educação Física do 6º e do 7º ano de Ensino Fundamental, desenvolve algumas situações de jo...

Ao ensinar o voleibol na escola, Marcela, professora de Educação Física do 6º e do 7º ano de Ensino Fundamental, desenvolve algumas situações de jogo no processo de ensino-aprendizagem.

Considerando essa situação, avalie quais dos objetivos apresentados a seguir a professora deve priorizar no planejamento de suas aulas de voleibol.

I. Aplicar os elementos técnico-táticos e as precondições fisiológicas para a prática, visando somente a vitória na competição.

II. Respeitar o estágio de desenvolvimento do estudante para a organização e a inclusão de regras.

III. Desenvolver noções táticas e técnicas que garantam a participação de todos para a fluência do jogo.

IV. Desenvolver fundamentos gerais que possam ser utilizados em outros jogos.

É correto apenas o que se afirma em:


a) ( ) I e II.
b) ( ) I e III.
c) ( ) III e IV.
d) ( ) I, II e IV.
e) ( ) II, III e IV.