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1. Componente curricular: Circuitos Elétricos II 2. Título do roteiro de aula prática: DEFASAGEM DE TENSÃO E CORRENTE (CIRCUITO RLC) 3. Tempo pr...

1. Componente curricular: Circuitos Elétricos II

2. Título do roteiro de aula prática:

DEFASAGEM DE TENSÃO E CORRENTE (CIRCUITO RLC)

3. Tempo previsto: 2,0 horas-aula

4. Objetivos

 Montar o circuito RLC (resistor, indutor e capacitor) por meio do Software Qucs

 Relacionar a defasagem entre a tensão e a corrente.

5. Referencial teórico

O circuito RLC é constituído por elementos resistivos, indutivos e capacitivos,
alimentados por uma fonte de tensão, que podem estar ligados em série ou em paralelo. A
estrutura de um circuito RLC é mostrada abaixo, na Figura 1.

Figura 1 – Circuito RCL

6. Equipamentos necessários

Tabela 1 – Relação de equipamentos utilizados na aula prática

Item Quant. Descrição

1 1 / aluno * Computador pessoal

2 1 / computador Software Qucs


(*) Quantidade determinada pela diretriz institucional
Figura 2 – Modelo da sala de aula prática com computadores




7. Procedimentos experimentais

a) Montar o circuito da Figura 3 no Software Qucs e adicionar as ponteiras nos locais indicados.
Adotar a frequência da fonte igual a 1 kHz e amplitude de 169.7V.

Figura 3 – Circuito a ser montado pelos alunos e os gráficos das senoides geradas

1

1
1

1


8. Cálculos e análises de resultados

Com o circuito montado no software, os alunos devem executar as seguintes tarefas:

a) Gerar o gráfico da tensão no Indutor.
b) Gerar o gráfico da tensão no Capacitor.
c) Gerar o gráfico da tensão no Resistor.
d) Gerar o gráfico da corrente total do circuito.
e) O que aconteceu com o defasamento da corrente no item d?
f) Descrever o que ocorreu nos gráficos solicitados nos itens a, b e c.

9. Referências

BOYLESTAD, Robert L. Introductory circuit analysis. Pearson Education India, 1968.
JOHNSON, David E.; HILBURN, John L.; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de
circuitos elétricos. Livros Técnicos e Científicos, 1994.


Elaboração do roteiro: Prof. Me. Florisvaldo C. Bomfim Jr Data: 05/03/2018
Revisão: Prof. Me. Guilherme Henrique Alves Data: 22/04/2019
Organização: Prof. Me. Plauto Riccioppo Filho Data: 22/04/2019


Essa pergunta também está no material:

1669376771618Prática 919054-3_Circuitos_Elétricos_II docx
4 pág.

Circuitos Elétricos II Universidade Federal do Espírito SantoUniversidade Federal do Espírito Santo

💡 1 Resposta

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Com base nas informações fornecidas, parece que você está compartilhando um roteiro de aula prática para a disciplina de Circuitos Elétricos II. O roteiro aborda o tema de defasagem de tensão e corrente em um circuito RLC. O objetivo é montar o circuito RLC usando o software Qucs e relacionar a defasagem entre a tensão e a corrente. O tempo previsto para a aula prática é de 2 horas-aula. O circuito RLC é composto por elementos resistivos, indutivos e capacitivos, alimentados por uma fonte de tensão. Pode ser ligado em série ou em paralelo. O roteiro fornece uma figura mostrando a estrutura do circuito RLC. Os equipamentos necessários para a aula prática incluem um computador pessoal com o software Qucs instalado. O procedimento experimental envolve a montagem do circuito no software Qucs, adicionando as ponteiras nos locais indicados. A frequência da fonte deve ser ajustada para 1 kHz e a amplitude para 169.7V. Após montar o circuito, os alunos devem realizar cálculos e análises de resultados. Isso inclui gerar gráficos da tensão no indutor, no capacitor e no resistor, além do gráfico da corrente total do circuito. Também é solicitado que descrevam o que aconteceu com o defasamento da corrente e o que ocorreu nos gráficos solicitados. As referências bibliográficas mencionadas no roteiro são "Introductory Circuit Analysis" de Robert L. Boylestad e "Fundamentos de Análise de Circuitos Elétricos" de David E. Johnson, John L. Hilburn e Johnny R. Johnson. Espero que essas informações sejam úteis para você! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.

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