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Conhecida como Psicologia Comportamental, Comportamentalismo, Psicologia Experimental, Análise Experimental do Comportamento ou Behaviorismo (do inglês behavior- comportamento), essa importante teoria tem como foco, como o próprio nome sugere, o comportamento humano.
A esse respeito, avalie as afirmacoes a seguir.
I. Comportamento é a maneira de se comportar, de viver, de agir e reagir; o modo de agir, em geral, em relação aos fatores ambientais.
II. Comportamento é entendido como interação entre indivíduo e ambiente (...). O ser humano começa a ser estudado a partir de sua interação com o ambiente, sendo tomado como produto e produtor dessa interação.
III. De acordo com a abordagem Comportamental, as pessoas têm padrões de comportamento, por exemplo, ser tímido ou agitado, que são apresentados em diferentes contextos com certa regularidade.
IV. Além do comportamento, um outro ponto muito discutido pela Comportamental é a aprendizagem que, nessa abordagem, pode ser compreendida como “qualquer mudança duradoura na maneira como os organismos respondem ao ambiente.
Está correto apenas o que se afirma em:


I e II.
Todas as alternativas estão corretas
II e III
I e III.
III e IV
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Pedagogiando

há 2 anos

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há 2 anos

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há 4 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Comportamento é a maneira de se comportar, de viver, de agir e reagir; o modo de agir, em geral, em relação aos fatores ambientais. Verdadeiro, essa definição está correta e reflete a essência do comportamento na psicologia comportamental. II. Comportamento é entendido como interação entre indivíduo e ambiente (...). O ser humano começa a ser estudado a partir de sua interação com o ambiente, sendo tomado como produto e produtor dessa interação. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois enfatiza a relação dinâmica entre o indivíduo e o ambiente. III. De acordo com a abordagem Comportamental, as pessoas têm padrões de comportamento, por exemplo, ser tímido ou agitado, que são apresentados em diferentes contextos com certa regularidade. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois reconhece que os comportamentos podem ser consistentes em diferentes situações. IV. Além do comportamento, um outro ponto muito discutido pela Comportamental é a aprendizagem que, nessa abordagem, pode ser compreendida como “qualquer mudança duradoura na maneira como os organismos respondem ao ambiente. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a aprendizagem é um conceito central na psicologia comportamental. Como todas as afirmativas (I, II, III e IV) estão corretas, a alternativa correta é: "Todas as alternativas estão corretas".

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há 2 anos

Está correto apenas o que se afirma em I e III.

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Inato é aquilo que nasce com o sujeito, independentemente da sua experiência (DICIONÁRIO AULETE, online) e do contexto em que está inserido. Assim sendo, a corrente epistemológica do inatismo defende que a pessoa vai se desenvolver exclusivamente de acordo com os aspectos biológicos herdados, independentemente do meio em que está inserida (ALMEIDA, 2015).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas
I. inatismo, a aprendizagem vai ocorrer de acordo com o desenvolvimento de cada sujeito
PORQUE
II. o desenvolvimento será determinado unicamente por sua herança genética.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Oposta ao inatismo, o ambientalismo defende que o comportamento é resultado exclusivo da experiência que o indivíduo vivencia, independentemente da sua genética. Essa concepção foi baseada no empirismo. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. O fundador do empirismo foi o filósofo inglês John Locke.
II. Para o ambientalismo, os sujeitos vão se desenvolver de acordo com o meio em que estão inseridos e as experiências que viverão nele, isso lhes concede uma capacidade de plasticidade muito grande.
III. Diferentemente da teoria inatista, a ambientalista concede destaque ao professor.
IV. o principal questionamento do ambientalismo é a passividade do sujeito, ele será determinado pelo ambiente.
Está correto apenas o que se afirma em:


Todas as alternativas estão corretas
I, II e III.
II e IV
III e IV
I e II.

Uma das principais orientações do Behaviorismo para a educação é a definição clara de quais comportamentos se espera do estudante, ou seja, que o professor dê instruções adequadas e compreensíveis. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. O professor deve colocar em seu plano de aula quais os comportamentos específicos esperados não apenas dele, mas também da turma para a qual leciona.
II. As consequências aversivas, como castigos, podem ter como efeitos: a fuga ou a esquiva e a produção de reações emocionais negativas.
III. É benéfico para o pr


I e II.
Todas as alternativas estão corretas
II e III
I e III.
III e IV

Está correto apenas o que se afirma em:

I e III.
III e IV.
I e II.
II e III.
Todas as alternativas estão corretas.
a) I e III.
b) III e IV.
c) I e II.
d) II e III.
e) Todas as alternativas estão corretas.

Sobre as características da concepção ambientalista do desenvolvimento humano, assinale a alternativa correta.


a) A aprendizagem é considerada exclusivamente como resultado dos fatores biológicos que modificam o comportamento humano.
b) O ser humano é concebido como um ser extremamente plástico, que desenvolve suas características em função das condições presentes no meio em que se encontra.
c) A concepção ambientalista defende que o desenvolvimento humano está relacionado com o ambiente em consonância com os fatores inatos.
d) A experiência sensorial é fonte de conhecimento, pois o desenvolvimento humano está relacionado com as capacidades inatas.
e) A maturação biológica é tão importante quanto o papel do ambiente no desenvolvimento do ser humano e de suas capacidades.

Com relação às principais características da concepção inatista do desenvolvimento humano é correto afirmar que:


a) O ambiente interfere no processo de desenvolvimento espontâneo do ser humano. Assim, a educação e, portanto, a escola, possuem papéis fundamentais no processo de desenvolvimento, ou seja, na personalidade, nos valores, nos hábitos e crenças, na conduta social, nas relações emocionais, na forma de pensar e demais aspectos do ser humano.
b) Desvaloriza os fatores endógenos, ou seja, de origem interna do ser humano. Assim, nada pode ser feito externamente para estimular o processo de aprendizagem.
c) Parte do pressuposto de que os acontecimentos que ocorrem após o nascimento não são essenciais, fundamentais ou importantes para o desenvolvimento do ser humano. As qualidades e capacidades básicas já se encontram basicamente prontas e em sua forma final no nascimento, depois há pouca diferenciação qualitativa e quase nenhuma transformação ao longo da vida.
d) O papel do ambiente é amplo e essencial, pois determina as capacidades adaptativas e permite a sobrevivência dos seres humanos.
e) O desenvolvimento cognitivo é resultado da interação dos aspectos hereditários com o ambiente.

Inato é aquilo que nasce com o sujeito, independentemente da sua experiência (DICIONÁRIO AULETE, online) e do contexto em que está inserido. Assim sendo, a corrente epistemológica do inatismo defende que a pessoa vai se desenvolver exclusivamente de acordo com os aspectos biológicos herdados, independentemente do meio em que está inserida. Considerando a afirmação acima é correto o que se afirma em:


a) O inatismo foi influenciado por ideias das teorias psicológicas comportamental, psicanalítica e organizacional.
b) Um dos grandes nomes a defender as ideias do inatismo foi Francis Galton (1822-1911), para ele, a inteligência era adquirida durante o processo de escolarização.
c) Os acontecimentos que ocorrem após o nascimento têm pouca importância para a definição da personalidade, dos valores, das condutas e da aprendizagem do sujeito.
d) Para o inatismo, a aprendizagem vai ocorrer de acordo com o desenvolvimento de cada sujeito, que será determinado unicamente pela interação social.
e) Para o inatismo, a aprendizagem vai ocorrer de acordo com o desenvolvimento de cada sujeito, que será determinado por sua herança comportamental.

O desenvolvimento humano se dá como um processo de apropriação da experiência histórico-social pelo homem e essa visão é resultado da

A corrente epistemológica do inatismo defende que a pessoa vai se desenvolver exclusivamente a partir da interação do sijeito com o meio.


a) Verdadeiro
b) Falso

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