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A escola poderia organizar: O professor regente e a assistente devem estar familiarizados com o plano de aula e a rotina programada para aquele m...

A escola poderia organizar:


O professor regente e a assistente devem estar familiarizados com o plano de aula e a rotina programada para aquele momento. É necessário que o Regente informe ao assistente quais as metas e objetivos de uma aula ou lição, bem como qual o tipo de apoio efetivo poderá ser prestado ao aluno.
É preciso que o professor e os assistentes se relacionem bem, confiando nas capacidades de julgamento um do outro e desenvolvam inclusive algum planejamento juntos.
As revisões de desempenho deveriam ser feitas primeiro entre os professores e não diretamente com o aluno, evitando assim algum tipo de constrangimento diante da avaliação do aluno.
Seria melhor oferecer ao aluno um apoio a distância, evitando que o aluno perceba que a supervisão de um assistente esteja ocorrendo. Os assistentes podem "flutuar" ao redor de uma classe, estando imediatamente disponíveis quando necessário.
A integração dos assistentes com os alunos assistidos por eles é fundamental para a criação de laços de confiança entre o aluno e o professor ou profissional designado para assisti-lo.

Essa pergunta também está no material:

Desafio 12
2 pág.

Fisioterapia Aquática Faculdade do Clube Náutico MogianoFaculdade do Clube Náutico Mogiano

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Com base no texto fornecido, a escola poderia organizar: - O professor regente e a assistente devem estar familiarizados com o plano de aula e a rotina programada para aquele momento. - É necessário que o regente informe ao assistente quais as metas e objetivos de uma aula ou lição, bem como qual o tipo de apoio efetivo poderá ser prestado ao aluno. - É importante que o professor e os assistentes se relacionem bem, confiando nas capacidades de julgamento um do outro e desenvolvam inclusive algum planejamento juntos. - As revisões de desempenho deveriam ser feitas primeiro entre os professores e não diretamente com o aluno, evitando assim algum tipo de constrangimento diante da avaliação do aluno. - Seria melhor oferecer ao aluno um apoio a distância, evitando que o aluno perceba que a supervisão de um assistente esteja ocorrendo. Os assistentes podem "flutuar" ao redor de uma classe, estando imediatamente disponíveis quando necessário. - A integração dos assistentes com os alunos assistidos por eles é fundamental para a criação de laços de confiança entre o aluno e o professor ou profissional designado para assisti-lo.

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