Quando temos uma criança com TEA em sala de é importante trabalhar com: a. Previsibilidade, coerência e ordem. b. Previsibilidade, coerência e ro...

Quando temos uma criança com TEA em sala de aula, é importante trabalhar com previsibilidade, coerência e rotina. A rotina ajuda a criança a se sentir mais segura e confiante em relação ao ambiente escolar, além de facilitar a compreensão do que é esperado dela. A coerência e a previsibilidade ajudam a criança a entender o que está acontecendo e a se preparar para as mudanças que possam ocorrer.