O Inspetor Escolar, enquanto agente educador, precisa levar em consideração a realidade social da escola onde trabalha para diagnosticar qual seja ...

Significa que o Inspetor Escolar deve considerar as características sociais, culturais e econômicas da comunidade em que a escola está inserida, a fim de compreender a realidade dos alunos e suas necessidades educacionais. Com base nesse diagnóstico, o Inspetor Escolar pode desenvolver estratégias pedagógicas que atendam às demandas específicas da escola e dos alunos, promovendo uma educação mais inclusiva e de qualidade. Além disso, o trabalho do Inspetor Escolar deve contribuir para a formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel na sociedade.