A formação matemática do pedagogo, segundo Santos deve permear a questão da práxis pedagógica, ou seja, o(a) pedagogo(a) deve ser formado como um(a...
A formação matemática do pedagogo, segundo Santos deve permear a questão da práxis pedagógica, ou seja, o(a) pedagogo(a) deve ser formado como um(a) professor(a) pedagogo(a) que se preocupa com a realidade educacional e com as inovações. Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo a respeito da formação do professor pedagogo: I - Conseguir formar as crianças com as exigências econômicas e preparando-os para a formação dos sujeitos apenas para mercado de trabalho.
I - Conseguir formar as crianças com as exigências econômicas e preparando-os para a formação dos sujeitos apenas para mercado de trabalho.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) As afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão incorretas.
I - Conseguir formar as crianças com as exigências econômicas e preparando-os para a formação dos sujeitos apenas para mercado de trabalho.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) As afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão incorretas.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D) As afirmativas I e II estão incorretas. A formação matemática do pedagogo, segundo Santos, deve permear a questão da práxis pedagógica, ou seja, o(a) pedagogo(a) deve ser formado como um(a) professor(a) pedagogo(a) que se preocupa com a realidade educacional e com as inovações. Portanto, a formação do professor pedagogo não deve se limitar a preparar as crianças apenas para o mercado de trabalho e para as exigências econômicas, mas sim formar sujeitos críticos e reflexivos capazes de compreender e transformar a realidade em que vivem.
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