Durante o período colonial no Brasil, o ensino das artes era estabelecido através do relacionamento entre mestre e aprendiz em oficinas, que se assemelhavam às corporações de ofícios medievais. Não havia uma estrutura formal de ensino, como as academias oficiais de Belas Artes que surgiram posteriormente. A transmissão dos conhecimentos artísticos era feita de forma prática, através da observação e da prática, e passava de geração em geração dentro das famílias de artistas. A presença de professores particulares estrangeiros também era comum, mas não era a forma predominante de ensino.
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Narrativa Brasileira do Século XIX
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