As duas diretrizes norteadoras do trabalho do professor alfabetizador são: letramento e alfabetização. O letramento se refere ao processo de aprendizagem da língua escrita, que envolve não apenas a decodificação de letras e palavras, mas também a compreensão e produção de textos. Já a alfabetização é o processo de aprendizagem do sistema de escrita alfabética, ou seja, a compreensão das relações entre letras e sons da língua. Ambas as diretrizes são importantes para que o aluno se torne um leitor e escritor competente.
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