A educação especial na educação infantil tem como objetivo otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento. Até os 3 anos, é realizada por meio da estimulação precoce/estimulação essencial, que é uma intervenção clínico-terapêutica realizada por uma equipe multiprofissional. Já para a faixa etária de 4 e 5 anos, os estímulos são mais direcionados à criação de condições para alfabetização e letramento, com oferta de Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno - complementar ou suplementar.
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