Assinale a alternativa incorreta, de acordo com a teoria proposta de Mazer, Bello e Bazzon (2009). a. Nenhuma das alternativas está correta. b. D...

Assinale a alternativa incorreta, de acordo com a teoria proposta de Mazer, Bello e Bazzon (2009). a. Nenhuma das alternativas está correta. b. De acordo com estes autores citados acima, o importante é que a vivência que a criança possa ter seja sempre positivo, para que ela nunca desanime quando estiver frente a frustrações no ambiente escolar. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Ainda de acordo com Mazer, Bello e Bazzon, no ambiente escolar, a criança recebe as avaliações de seus professores, colegas e pais sobre suas habilidades e sucessos acadêmicos e, com base nelas, constrói uma visão de si. e. Segundo Mazzer, Bello e Bazzon (2009), a vivência de situações de baixo rendimento escolar gera não apenas sentimentos como baixa autoestima, mas também influencia na capacidade produtiva do indivíduo.