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A intencionalidade educativa deve estar presente em todos os momentos da jornada na Educação Infantil, que incluem: Acolhimento e despedida, Rotina...

A intencionalidade educativa deve estar presente em todos os momentos da jornada na Educação Infantil, que incluem: Acolhimento e despedida, Rotinas de cuidados, Atividades de livre escolha, Experiências propostas pelos professores, Momentos de grande grupo, Momentos de pequeno grupo, Momentos de área externa, Momentos de conversa, Hora da história, Festividades e encontros com as famílias.


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BNCC na Ed Infantil
61 pág.

Educação Infantil Faculdade Campos ElíseosFaculdade Campos Elíseos

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Sim, a intencionalidade educativa deve estar presente em todos os momentos da jornada na Educação Infantil, incluindo acolhimento e despedida, rotinas de cuidados, atividades de livre escolha, experiências propostas pelos professores, momentos de grande grupo, momentos de pequeno grupo, momentos de área externa, momentos de conversa, hora da história, festividades e encontros com as famílias. A intencionalidade educativa é fundamental para garantir que as atividades desenvolvidas na Educação Infantil tenham um propósito educativo claro e que contribuam para o desenvolvimento integral das crianças.

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